Fördern und Fordern

In den KGS Förder- und Forderangebote der Fächer Englisch, Mathematik, Deutsch und dem Lese-Rechtschreibschwächen-Kurs (LRS) fordern wir starke Schüler:innen und fördern Schüler:innen, die Unterstützung zusätzlich zum regulären Unterricht brauchen, die Ziele des Bildungsplans zu erreichen.

Förderkurse sind dazu geeignet, Defizite aus den vergangenen Schuljahren aufzuarbeiten, so dass eine erfolgreiche Mitarbeit in der Klasse ermöglicht und gesichert werden kann.

Forderkurse dienen dazu, weiter Kompetenz zu erwerben, diese zu pflegen und zu erweitern.

Im Rahmen der Förder- und Forderstunden stehen folgende Angebote zur Verfügung:

Donnerstag: 5. Jahrgang (6.Std.)

Lehrkraft	Kurs	Raum
Herr Alkan, Mehmet	DaZ Aufbau	N 211
Herr Heuber, Dirk	LRS	N223
Frau Brühns, Andrea	LRS	N208
Frau Oberpfalzer, Melanie	LRS	N221
Frau Endepols, Anna	KGS-Deutsch stark	N224
Frau Hafner, Carmen	KGS-Deutsch stark	N222
Frau Pfeiffer, Renate	KGS-Englisch stark	N217
Frau Lorenz, Ulla	KGS-Englisch stark	N218
Herr Alkan, Mehmet	KGS-Englisch stark	N225
Frau Petersen, Wiebke	KGS-Englisch stark	N210
Frau Kleiner, Barbara	KGS-Englisch stark	N230
Frau Wieschollek, Nina	KGS-Mathe stark	N219/220
Frau Schäkel, Uta	KGS-Mathe stark	N207

Förderkurse=Verstärkungskurse (stark)

Donnerstag: 6. Jahrgang (5.Std.)

Lehrkraft	Kurs	Raum
Frau Oberpfalzer, Melanie	LRS	N223
Frau Greskamp, Silke	LRS	N208
Herr Jähnig, Tobias	LRS	N214
Frau Schulz-Hoffmann,Inga	DaZ Aufbau	N221
Frau Luckow, Alice	Fördern Deutsch	N210
Herr Köck, Jakob	Fördern Deutsch	N218
Herr Selck, Mario	Fördern Mathematik	N224
Frau Schäkel, Uta	Fördern Mathematik	N203
Frau Wieschollek, Nina	Fordern Mathematik	N219/220
Frau Kleiner, Barbara	Fordern Englisch	N225
Frau Petersen, Wiebke	Fördern Englisch	N230
Frau Lorenz, Ulla	Fördern Englisch	N217
Herr Alkan, Mehmet	Fördern Englisch	N211

Dieser Artikel wurde bereits 373 mal angesehen.

Klaus-Groth-Schule Tornesch

Gemeinschaftsschule mit Oberstufe

Fördern und Fordern

Untermenü